Лето – радостная пора для детей и время тревог и забот для взрослых.
Необходимо организовать ребенку отдых под присмотром, чтобы он оказался
полезным, а не пустым времяпровождением. Поэтому так необходим поиск новых
путей развития воспитания, образования, досуговой деятельности в летний период.
С 5 по 26 июня (15 дней) с.г. на базе ИТЦ
«Кэскил» им. Н.И. Протопоповой проведена Летняя школа с охватом 108
детей в возрасте от 5 до 17 лет.
Для детей реализованы 4 программы социально – педагогической
направленности:
- медиапоколение «Банзай-кидс» (рук.: Иванова М.М.,
Сыромятникова С.С.);
-
школа кукольного театра «Буратино» (рук.: Протопопова В.С.);
-
школа творчества и английского языка «Rainbow» (рук.: Мальцева Е.Е., Дмитриева М.С.);
- школа логических игр «Пирамида» (рук.: Богарытова Т.С.,
Захарова С.И.).
4 программы художественной
направленности:
- «Музыкальный калейдоскоп» (рук.: Тихонова М.В.);
- школа
эстрадного вокала «VilVoice» (рук.: Власьев В.Г.,
Шумилов А.Э.);
-
школа юного дизайнера «Силуэт» (рук.: Гаврильева А.И.);
-
школа рукоделия и творчества «Карусель» (рук.: Федотова М.А.).
и 3 программы технической направленности:
-
«Репортер» (рук.: Дорофеева К.В.);
-
«Мир анимации» (рук.: Крылатов К.Р.);
- школа математики, 3д-моделирования и
робототехники «Квант» (рук.: Лукин В.В., Васильева А.Р.).
Летнюю
школу посетили дети не только из г. Вилюйск, но и г Якутска, села Екюндю,
Тасагар, Тылгыны.
В период работы смены, педагогами
проводились обязательные плановые и внеплановые инструктажи с детьми по
правилам ПДД, ТБ и ПБ.
На протяжении всей
работы летней школы была создана благоприятная эмоциональная атмосфера в
детском коллективе, интересная и разнообразная форма отдыха и обучения. Ребята
получили конкретные знания, умения и навыки, и огромное удовольствие от
интересных встреч и мероприятий.
Летняя школа является,
с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста,
пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития
гуманитарного, художественного и технического творчества.
Так, в период летней школы эстрадного вокала «VilVoice» записан аудио-диск. 
В ходе работы летней
школы «Банзай, кидс» дети погрузились в
безграничное творчество - научились к секретам фотомастерства, видеоролика и
монтажа, азам актерского мастерства, навыкам ведущего блогера, а также
окунулись в мир современного танца, научились самостоятельной постановке
комбинаций и связок. Основными успехами смены «Банзай-кидс» стали - полноценный
видеоклип с элементами современного танца и флешмоба, также участие на открытии
II
республиканской
летней методической школы «Импульс». 
Кукольный театр «Буратино» на закрытии летней
школы показал кукольную постановку на
большую публику.
Во время занятий школы
«Репортер» дети ознакомились с историей журналистики, жанрами журналистики,
особенностями работы в журналистике. Узнали о становлении якутской журналистики
и редакторах республиканской СМИ – выходцах с Вилюйского улуса. Научились
составлять макет газеты, писать заметки, младшие школьники работать по
программе Power
Point,
старшие по программе Prezi,
проведено обучение нового верстальщика – дизайнера по программам Adobe Photoshop и Adobe InDesign. Также в
рамках реализации образовательной программы совершено: экскурсия в редакцию
улусной газеты «Олох суола», экскурсии в Парк культуры и отдыха, стадион
«Оленск», музей «Казачье подворье», по набережной и Старому городу. Учащимися
проведена игра – викторина по экологии для воспитанников РЦ «Кэнчээри», открыт
«Книжкин дом» в беседке для игр РЦ «Кэнчээри», где дети подарили свои
книги. Направлено на публикацию в
республиканской детской газете «Юность Севера» - 1 работа, в улусной газете
«Олох суола» - 1 работа. Подготовлен к выпуску
улусный номер газеты, посвященный к юбилейному ысыаху. Все учащиеся 100%
написали свои работы для газеты. Также создан лонгрид, посвященный юбилею г.
Вилюйска. 
В ходе работы летней
школы «Мир анимации» дети ознакомились разными видами и техниками анимации.
Научились работать на таких программах как Adobe Photoshop и Adobe Animate CC. 
Во время занятий летней
школы «Квант» дети научились
работать с такими программами как Paint и SketchUp. Также были
проведены турниры по настольным якутским играм и по русским шашкам. Для игры «Сонор» детьми были сделаны: поле и фигуры из конструктора HUNA в стиле «Мир олонхо». Также в
рамках реализации программы 12 и 13 июня дети приняли участие на курсах Гаврильева С.А. по «Инженерному 3D-моделированию и прототипированию». После прохождения курса учащимся вручены
сертификаты участника.  
Летняя школа «Пирамида»
работала в сочетании тренировочных занятий и различных игровых, развлекательных
и познавательных занятий, в содержание которых включаются различные виды спорта, знания из различных видов
логических игр. Особое место отведено циклу мероприятий, посвященных
формированию у воспитанников негативного отношения к вредным привычкам. Были
проведены беседы на тему: «Вред курения», «Спорт - ЗОЖ», «Профилактика
конфликта».  
Дети научились играть в
шашки, шахматы, поддавки, Сонор, настольные игры (хабылык, хаамыска, тырыынка).
Научились решать логические игры (различные пирамиды, игра в 15, головоломки и
т.д.). С большим удовольствием дети давали сеансы одновременной игры. Занятие
интеллектуальными и логическими играми разносторонне развивают ребенка, его
умственные способности, фантазию, укрепляют память, формируют и совершенствуют
сильные черты личности, вырабатывают усидчивость, учат упорству, терпению. Игры
развивают теоретическое, логическое и абстрактное мышление, геометрическое
воображение, творческую интуицию, изобретательность, смекалку, внимание.
Во время работы школы
дети приобрели много новых знаний и умений (разучивание новых игр, как «Сонор»,
якутских настольных игр).
Подвижные игры
проводились ежедневно на открытом воздухе на площади Ленина, на Комсомольской
площади и парке. Основная задача этого момента, создание положительного
эмоционального заряда и хорошего физического тонуса, а коллективные игры – воспитанию дружбы.
Постоянно проводились
викторины: «Персонажи мультфильмов», «В гостях у сказки», «Математический» и
т.д., которые способствовали созданию хорошего, эмоционально окрашенного
настроения у детей. 
Детям летней школы
«Музыкальный калейдоскоп» особо запомнились забавные чистоговорки,
игры-говорилки, песни, поход в
кинотеатр. Много восторга и впечатлений было у ребят во время викторины на
призы Кота Матроскина в гостях у
«Простоквашино», игра – викторина «У Лукоморья» в Пушкинский
праздник, эко-путешествие в Парк культуры и отдыха разбудили самые яркие
эмоции. Игры на свежем воздухе способствовали обеспечению, занятости, отдыха
детей. В летнее время экскурсии, походы сочетают в себе не только
непосредственное соприкосновение детей с историей, природой, но и сопутствуют
оздоровительные и воспитательные цели. У детей развивается осознание
необходимости бережного отношения к памятникам старины, природе, постоянной
заботы о них со стороны общества, поэтому дети летней школы «Музыкальный
калейдоскоп» с удовольствием посетили местный краеведческий музей имени П.Х.
Староватова, где их встретил научный сотрудник музея, краевед, исследователь
истории города Вилюйска, прекрасный экскурсовод Николай Семенович Миронов.
Во
время досуга всем учащимся летней школы организованы: посещение кинотеатра
«Вилюй», прогулка в парк отдыха, тренинг «Давай дружить», встречи с интересными людьми, дети приняли
участие в общих игровых моментах.
Итогом работы явился праздник закрытия летних школ. Дети показали все свои
творческие способности, умение держаться на сцене, фантазию, эстетический и
художественный вкус.
В целом в летней школе царила
отличная дисциплина, организованность. В процессе
организованной работы в летней школе дети получили массу удовольствий, получили
заряд бодрости и энергии, восстановили силы к новому учебному году. Жизнь
в летней школе прошла отлично. Родители и дети остались довольны. составила: Н.Д. Игнатьева, методист
|